平野夏紀【教育百貨店ブログ】

先生に「授業内容以外」で価値提供を目指すブログです。YouTubeにも動画あげてます。

現役公立教員に失礼すぎる質問をしてみたら回答が・・・【現役教員ないとうさん登場2本目】

こんにちは、教育百貨店の平野です。

今回は現役教員(※2020年3月時点)の方とのコラボ動画です。

会社員→教員という珍しい経歴を持つ方に、いくつか質問しています。

 

 

動画では対談形式でより詳しく話しています。

文字の方が良い方はこのままお進みください。


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Q:ずばり、教員生活は激務ですか?

A:激務ではあると思います。一般企業だと8時間に「こんなに詰め込む?!」という量を学校の先生の7時間45分に詰め込まれているので相当詰め込まれていると思います。僕自身は仕事は早い方なのでそれでもかなりきついなと感じていたので、業務量はかなり多いと感じます。

 

 

Q:では、定時退社はかなり難しいですか?

A:人の3倍スペックある人がかなり無理して定時退社できるレベルと思っていいただければと思います。なのでスキルが上がれば定時退社は可能だと思うのですが、教員の働き方には少しトラップがあります。

 

 

Q:なるほど!教員の働き方に潜むトラップは具体的にどんなもので、塾の先生とはまた違ったものがありますか?

A:これは塾も同じだと思うのですが、授業があると当然その時間は事務作業ができません。塾の先生と比べるとコマ数が多いので純粋な事務作業の時間が非常に少ないです。

なのでそもそも終わりそうもないから自分のペースでやってしまうという人が大半です。

 

 

Q:なかなか授業のコマ数を減らすのは難しいと思うのですが、その事務作業含めた業務量を減らすことは難しいのでしょうか?

A:事務作業にはまず定期テスト作りや学年・学級通信作り・出席集計・通知表の押印などの成績処理などがあります。

 

 

Q:結構多いですよね。純粋に疑問なのですが、学級通信とかって必要なのでしょうか?

A:不要だと僕は思ってます。保護者は学校での様子が見れてうれしいとは思いますが学校のホームページ上でも様子は公開されているのでわざわざ印刷して配る必要はないと僕は思っています。ブログみたくしてしまった方が良いのではないかと思います。

 

 

Q:たまに、「教員は一般的な社会人経験が無いから社会性が無い」という声もありますが、実際現場をみてそれを感じたことはありますか?

A:変な人はいるとは思います。ただ、すごい人も当然います。学年主任なんかは業務量がすごく多いのに定時前にすべて終わらせて帰るみたいなすごい人もいます。

僕の所感だと、他の会社に比べて教員がすごく変な人が多いとかは感じていなく他の会社と変わらないと思います。

 

 

まとめると、

・無駄な業務も確かにあるが高スペックな人でも定時でさばききれない量の仕事がある

・普通のペースでやる先生は残業が多くなる

・学校の先生は社会性がないというのは偏見。一般企業といわゆる変な人の比率は変わらない。

 

動画では対談形式で詳しく話しています。

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