教育百貨店の平野です。
今回は「プロ意識が高い先生の定義を勝手に決めます」についてお話していきます。
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今回の内容は動画でも解説しています。
文字が良い方はこのままお進みください。
学習塾で塾講師をする上でプロ意識はとても大切ですよね。
学習塾講師をしている人は生徒の前に立ち授業を行い生徒の成績を上げるプロということになります。
一般企業やさまざまなジャンルにおいてもいろいろなプロがいます。
営業の案件を持ってくるプロ。
人の上に立ってチームを指揮するプロ。
経費清算を行うプロ。
人事として人を採用するプロ。
一般的ではない特殊なプロもたくさんいますよね。
芸術的なヒットやホームランを打つプロ。
何人もの相手を手玉に取りゴールネットを揺らすプロ。
涙を流してしまうほど素敵な歌を歌うプロ。
みんなが感動するような絵を描くプロ。
世の中にはいろいろなプロが溢れています。
でもこの「プロ」の定義ってなかなか難しいですよね。
プロにはいろいろな定義があると思います。
自分の仕事に対して金銭が発生したらプロ。
その道の先輩のプロから認められたらプロ。
同じ業界の他の人より秀でた成績を収めたらプロ。
いろいろ議論はされていますが私は明確に「プロ」だと定義付けれる基準があります。
私は「24時間365日その仕事のことを考えている人」をプロだと定義付けています。
例えばプロ野球の世界で、
他のプロ野球選手より優秀な成績を収めているが、ろくに練習もせず毎晩キャバクラへ飲みに出かけている。
若くて体が元気な内は良い成績だったが、晩年ではその遊んできた影響で成績が伸びずに選手生命を終えてしまった。
なんて人たまにいませんか?
いくら練習をしなくて夜遊んでても成績が出せる天才な人がいても「プロ」とは呼べない気がします。
みんなが練習を始めるはるか前からしっかりとストレッチを行い、毎朝カレーを食べる。
身体へのケアを欠かさず、毎日野球で良い結果を出すために考え行動しており常にベストを尽くし、
現役生活中は大きな怪我をせず、選手生命が終わるその瞬間まで常に野球のことを一番に考えていた。
そんな人こそまさに「プロ」と言えるのではないでしょうか。
以前学習塾業界においてもこの人「プロ」だなぁと感心させられた出来事がありました。
私が新人研修の担当官をやっていた頃の話で、当時あまり授業が上手くない教え子がいました。
ある日曜日の夕方に連絡が入り、私の相談したいことがあると言ってきました。
その内容というのが、「来週のこの〇〇の授業で生徒に教える際のいい例が思いついていなくて、教えていただいてもいいでしょうか。」といったものでした。
私は「僕はそんな時はこんな風に教えていたよ」と返答したら、彼はお礼を言い電話を切りました。
もちろん新人なので授業はまだ上手くなかったのですが
その姿勢を見た時に私は彼は塾講師のプロだなと感じました。
”好きこそものの上手なれ”ということわざがあるように
プロ意識を持って好きなことをとことん極め、自分なりにスキルを磨いてください。
以上となります。
よろしければ以下の動画でもご覧いただき、さらに理解を深めてみてください。
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教育戦略株式会社松原社長(個別指導型大学受験予備校 PerS(パス))
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株式会社A.ver林社長(武田塾)※役職撮影当時
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